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Educación superior

Los centros de Educación superior, públicos y privados, apelan principalmente a tres tipos de público: estudiantes con talento y alto rendimiento, tanto nacionales como internacionales; familias en busca de un aprendizaje de alta calidad para sus hijos, y claro está, empresas. Estas últimas serán socios esenciales que permitirán al centro ofrecer una formación acorde a las expectativas del mundo profesional y garantizar la empleabilidad de sus estudiantes. La comunicación visual en la Educación superior reviste, pues, una importancia elemental, ya que debe reflejar el prestigio y los valores de la institución y conseguir dirigirse con éxito a públicos heterogéneos en contextos muy diversos.


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Los centros de Educación superior, públicos y privados, apelan principalmente a tres tipos de público: estudiantes con talento y alto rendimiento, tanto nacionales como internacionales; familias en busca de un aprendizaje de alta calidad para sus hijos, y claro está, empresas. Estas últimas serán socios esenciales que permitirán al centro ofrecer una formación acorde a las expectativas del mundo profesional y garantizar la empleabilidad de sus estudiantes. La comunicación visual en la Educación superior reviste, pues, una importancia elemental, ya que debe reflejar el prestigio y los valores de la institución y conseguir dirigirse con éxito a públicos heterogéneos en contextos muy diversos.


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